Núcleo Movimento

 

O que é um Núcleo Movimento?

 

Núcleo Movimento se configura como um espaço permanente e privilegiado para a reflexão para o ensino, favorecendo a troca entre educadores, onde a experimentação é estimulada para ampliar o conhecimento, e a sistematização e o registro do que é realizado se torna material de estudo e multiplicação. Tem como missão dialogar com a sociedade sobre este “jeito” de fazer esporte e arte que privilegia a inclusão de todos e fundamentalmente gerar impacto para se olhar para o currículo escolar: Qual esporte e qual arte gostaríamos de ver sendo aplicada nas escolas? Como o esporte e a arte podem contribuir para formar cidadãos e cidadãs mais conscientes, participativos e transformadores da sua realidade?

 

Quer dizer então que o Núcleo Movimento nasce com uma diretriz bem clara para avançarmos em direção da utilização do esporte e da arte para a transformação social e com princípios, que pra o esporte são: a inclusão de todos, a construção coletiva, o respeito a diversidade, o rumo a autonomia, a educação integral; e para a arte: princípios de que a arte educa, a participação de todos está na possibilidade de experimentar,respeito à diversidade valorizando a identidade e reconhecimento e valorização da cultura local.

 

Sendo assim, a proposta metodológica deve ser um pilar forte e consistente do Núcleo Movimento: como sempre dissemos tudo é uma questão de MÉTODO. Então podemos pensar e iniciar o nosso caminho a partir de uma reflexão sobre este nosso método que tem como foco utilizar a arte e o esporte como uma possibilidade educacional. Com um jeito diferente de “fazer”, privilegiando a inclusão de todos sejam eles habilidosos ou não.

 

Para implantar um Núcleo Movimento será preciso mobilizar pessoas e seguir alguns passos, tais como:

1) Identificar um local, que como já dissemos poderá ser uma escola, um espaço comunitário ou outro luar que reúna condições para o desenvolvimento das ações do Núcleo, como aulas regulares, encontro de professores, etc.

 

2) Realizar um diagnóstico da comunidade onde será implantado o Núcleo Movimento, que contemple: levantar as características da comunidade e possíveis parceiros, construir a missão e os objetivos do Núcleos.

 

3) Levantar e definir os recursos necessários e as ações para a implantação do Núcleo Movimento, tais como: recursos humanos, físicos e materiais, composição das turmas, grade de horários de atendimento das crianças, divulgação das aulas e critério de inscrição.

 

4) Espaço de formação de professores

 

Planejar e definir como será destinado o espaço e as estratégias para que o Núcleo Movimento seja uma referência de troca de experiência entre os professores e como essas experiências podem influenciar nas escolas que tem nos seus currículos as disciplinas de arte e esporte.

 

O que é atendimento permanente no Núcleo Movimento?

Definimos atendimento permanente como o atendimento regular de crianças e adolescentes em aulas semanais, ou seja, crianças e jovens devem ser atendidos em aulas de esporte, música e dança pelos menos duas vezes por semana com atividades com duração de no mínimo uma hora.

 

Como vou mobilizar pessoas e recursos para implantar?

 

É preciso estar atento a todas as oportunidades de financiamento que se conhece, tanto na esfera municipal como é o caso dos fundos municipais da criança e do adolescente, como nos fundo estaduais e federais, e porque não, analisar o orçamento de esporte e cultura do seu município e fazer uma avaliação para enxergar onde estão sendo aplicados os recursos. Tem também as Leis de Incentivo, tanto do Esporte: Lei de Incentivo ao Esporte, quanto da cultura: Lei Rouanet.

 

Será preciso convencer o poder público e a sociedade civil de que espaço é importante e necessário para se garantir algo que é direito das crianças e adolescentes.

 

“Só existe direito se houver reivindicação”

 

“Quando a gente se mobiliza o poder sensibiliza para o recurso aparecer”
 

 

Acreditamos que a concretização do Núcleo Movimento garantirá um espaço privilegiado para aplicação, experimentação e reflexão com professores e alunos deste esporte e dessa arte que tanto falamos.